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| 教科研【教师心语】|于兆燕—— 人生价值在奋斗 人生最美是奉献 |
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于兆燕 小学英语组组长。工作10年来，兢兢业业，扎扎实实，她的进步与成功，始于专业，源于勤奋。 工作期间，她认真钻研教材，积极参与各种教育教学实践活动，并获得“山东省诗文诵读征文一等奖”“高新区优质课一等奖”“青年教师评优课一等奖”“基本功比赛一等奖”等专业奖励。 她关注每一个学生的成长，熟悉每一位学生的特点，因材施教，教学效果显著。她积极指导学生参加各级各类比赛，并取得良好成绩，她也荣获“星星火炬英语风采大赛山东赛区优秀指导教师”“教学先进个人”等荣誉称号。她所带班级成绩优异，得到学校领导和学生家长的一致好评！
她就像是茫茫大海中的领航者， 载着学生的梦想蓄力扬帆； 她就像是浩瀚星空中的明星一颗， 指引学生成长的方向永不偏颇； 她就像是万花丛中的鲜花一朵， 散发着教师的魅力把师爱言说； 她就像是山涧流水清泉一泓， 奏响着奋斗、敬业、奉献的序曲华章。
一辈子做老师，一辈子学做老师。从我10年前选择教师这一职业的时候，我就希望自己永远对教学抱有热情。工作以来，我立足岗位，不断充实自己，提升自己，积极参加各种优质课评比，在不一样的平台，我不断超越原来的自己。 去年，我家迎来了二胎宝宝，我怀里抱着自己的娃娃，心里却惦记着班级的孩子，因为学生们需要我，我毅然决然把自己的孩子抱到学校，没有影响一节课，乃至一节自习，当孩子们取得优异成绩时，我的心里比吃了蜜还要甜。同时我也想用我的付出给自己的孩子做个榜样，让他们知道，人生的价值在奋斗，人生最美是奉献。 假如我是孩子，假如是我的孩子。我时刻谨记这句话，也作为自己的育人指南。教师不仅仅是教学，也是在育人。只有换位思考，才能真正走进孩子内心，才能真正接触教育的内核。这让我想起班级里有一个男孩，他成绩忽上忽下很不稳定，于是我经过观察和家访，我知道他是聪明有余，勤奋不足。于是我课上多提问他，课下给他指导改错，有时间就盯着他背课文，功夫不负有心人，这次毕业测试他拿到了满分的好成绩。我是真心把每一个孩子当做了自己的孩子，就这样，一批批的孩子，从我手里毕业，迈入初中和高中。 最后我想说，让我骄傲和自豪的，不仅仅是他们优异的学习成绩，更是每一个奥校学子不管什么时刻，都像我一样对未来充满了专注与热情。 |
