公司新闻
我和双语的故事之教师篇 |
我和双语的故事之教师 王新虎,高三年级主任。江苏省泗洪县英语学科带头人,一直从事高中教育教学、管理工作,有近十年的高三毕业班教学经验,所教学生很多考取全国重点大学,所带班级高考成绩一直名列前茅,大幅度超额完成班级高考目标,多次获得人民政府颁发高考特殊贡献奖。工作兢兢业业、任劳任怨,多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“英语教学能手”等荣誉称号。人生教育格言:一切为了学生,为现在的学生谋取发展的未来。
无私奉献、呕心沥血育新人 “捧着一颗心来,不带半根草去”,王主任把爱的阳光无私地洒向双语的教育事业,洒向高三的每一个学子。爱岗敬业,教书育人;为人师表,无私奉献;虽没有惊天动地的壮举,但他却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。每一天,他都默默实践着心中不变的誓言:以教师为职业,以教育为事业,不让一天虚度。正是这种执着与奉献让他在三尺讲台上,勤奋踏实、默默奉献,留下了一串串坚实的脚印…… 作为一名普通教师,王主任注重师德,教学严谨,工作一丝不苟。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的青年教师和学生。“老老实实做人,踏踏实实做事”是他的座右铭,把满腔热情倾注到日常的教育中,把理想之根扎在三尺讲台上,用不懈的追求和无私的奉献,谱写着自己平凡而绚丽的人生。在工作中,他坚持诚实敬业,做到加班加点不叫累、取得成绩不骄傲。从不计较个人得失,无私奉献,做到不迟到,不早退,不旷课,一天24小时吃住在校,随时随地开展教育教学工作,在夏津双语一干就是三年,是双语中学出名的“老黄牛”。 作为一名人民教师,他严格要求自己和学生,平时工作认真严谨,谦虚谨慎。他善于调查研究,积极思考,和本年级的任课老师团结一致、齐心协力攻克难关,狠抓教学质量,使各项工作逐步提高,经常和教研组的其他老师共同探讨教学难题,使自己教学水平不断得到提高。 一份耕耘,一份收获。通过自己勤勤恳恳、求真务实的工作,取得了出色的成绩:2015年9月王老师加盟夏津双语中学,当年被评为“优秀班主任”,所带班级成绩在同等班级中名列第一。今年高考,王主任班有 14人达本科线。高三年级在生源全部位列全县2800名之后的劣势下,他带领高三教师团队让35个学子达本科分数线,创造双语中学首届高三的高考奇迹。他用实际行动践行着双语中学“低进高出、高进优出”的诺言。成为双语人一张引人注目的名片! 作为一名人民教师,王主任没有华丽的言辞,却能深深地吸引着与自己年龄相差十几岁的学生,在极短的时间内转变了学生以前的面貌。原因就在于他把学生视为子女,把学生家长视为自己的家人和朋友。在同学们心目中他是一位没有师长老师。学生们遇到事情总喜欢找王主任说,学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上,总能得他悉心的帮助。他的学生曾在日记中写到:“王老师,您不但教我们许多知识,而且还教我们怎样做人。您对我的教育胜过我父母对我的教育。”“谢谢您为我们打开了知识的大门,您是我第一个觉得非常亲切的老师,见到您我心情非常放松,您就像我的朋友…… ”“我很高兴做您的学生,短短三年时间马上就过去了,在和您相处的日子里,有讲不完的心里话,回忆着这一切,眼泪便不住的落下,您是多么关心我们,多么体贴我们啊!”去年有一个学生(董玉豪),放晚自习后突发心脏病,王主任二话不说,迅速把孩子送往夏津中医院,等安排妥当,已经深夜了,第二天家长赶来,激动地握着王老师的手迟迟不肯松开……又有一次,有一名女生(郭新月),下楼打热水时一脚踩空,崴了脚,王主任知道后,背起这名学生到校医务室,经过医生处理好后,又背起这名女生送到三楼宿舍,事后,该名女生留着泪水说:“王老师,你的举动就是我的爸爸对我的表现,从内心里面,我已经把你当做我的爸爸”,还有一名学生(陈帅),从小父母离异,王老师知道情况后,经常找他聊天,用心开导他,告诉他:我们不能左右天气,但是我们可以改变心情,父母的事情,我们改变不了现实,但是,我们可以选择正视现实,选择适应新的环境,慢慢的他变了,陈帅在日记里写道:“王老师,谢谢您为我把脑海里不干净的水排掉了,又放来了新的海水,让我整个人焕然一新,是您挽救了我,重新做人,您对我的教导和教育我会永远记在心上。” 自从加盟双语中学后,王主任真正做到了“舍小家顾大家”。平时,他24小时在校,与学生一起吃在餐厅,住在学生宿舍,每天学生没有起床,他已经起来喊学生们起床。学生休息了,他还在学生宿舍外边巡查,督促学生抓紧休息。去年九月份,王主任又有了第二个孩子,自从孩子出生过后,王主任和孩子待在一起的时间不超过20天。上个月,他的两个孩子双双患病,大孩子在医院输液一个星期,第二个孩子在人民医院住院十天。但他没有向学校请一天假回去照顾两个孩子,而是一如既往的工作在教学第一线…… “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是王主任作为一名教师对生命价值的追求。爱无价,情永恒,为了学生的发展,教师的发展,学校的发展,王老师用自己的爱,自己的情,永远在教育的道路上耕耘着,探索着,奉献着,追求着……
|